Association à but non lucratif loi 1901
IPE

4 avril 2025
Formation

L’acquisition du langage L’acquisition du langage entre 0 et 3 ans. A partir d’un apport de connaissances sur le développement des jeunes enfants (support power point), la démarche pédagogique vise à renforcer les compétences professionnelles d’observation de chaque professionnel et des équipes, pour mieux comprendre les demandes et les réactions des jeunes enfants et y […]

9 décembre 2024
Formation

Et si on revisitait certaines idées sur le jeunes enfants ? Anne Marie Fontaine & Josette Serres. Parents et professionnels de la petite enfance, avez-vous le mode d’emploi pour élever les jeunes enfants ? Vous savez qu’il faut les protéger, les guider, les éduquer… Mais comment s’y prendre ? Cela se traduit souvent par des […]

22 novembre 2024
Formation

L’aménagement des espaces de jeu Une préoccupation constante chez les professionnels de la petite enfance est d’aménager au mieux les locaux dans lesquels ils accueillent les enfants, quelles que soient les contraintes de ceux-ci. Comment penser cet environnement pour qu’il corresponde bien aux besoins fondamentaux des enfants ? Quels changements opérer lorsque les enfants ne […]

8 novembre 2024
Formation

Les bienfaits de l’éveil à la nature chez le jeunes enfants. Toutes les études confirment  les bienfaits de la nature sur les enfants et aucunene parle d’effets négatifs. Pourtant, en France, depuis deux générations, les fausses croyances ont la peaudure et amènent à l’enfermement des enfants en intérieur : sortir et être en contact avec […]

18 octobre 2024

Les premiers gribouillages, vers 12 mois sont une activité spontanéede l’enfant, une de ses expériences sensori-motrices, favorisée par laprésence de papier et de crayons dans l’environnement.C’est une chance pour tout enfant d’être libre de dessiner chaque fois qu’ilen a envie. Dessiner est d’abord un plaisir, avec au tout début la jubilationde produire une trace comme […]

4 octobre 2024
Formation
Libre exploration éducative

Le mouvement de la Libre Exploration Éducative, porté par l’Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik, invite chaque professionnel à (re)penser ses pratiques quotidiennes à l’aune des dernières recherches théoriques et pédagogiques. Et si l’on osait transformer nos manières d’être et d’agir auprès des jeunes enfants afin de faire resonner les valeurs de liberté, confiance, attachement, exploration, […]

1er Octobre 2024
Formation
Questembert

Nouvelles connaissancesNouvelles pratiques Nous savons aujourd’hui que les expériences que va vivre l’enfant durant ses premières années de vie vont influencer sa manière d’être au monde durant tout sa vie. En tant que professionnels, il est donc de notre rôle de veiller à ce que nos pratiques éducatives soient porteuses de développement, afin de permettre […]

19 septembre 2024
Formation de formateurs

Formation de Formateurs Petite Enfance Aujourd’hui, nombreux sont les professionnels de la petite enfance à vouloir devenir formateurs pour « transmettre » leur expérience de terrain et leurs connaissances à d’autres, moins expérimentés. De même, nombreux sont les formateurs à vouloir se spécialiser dans le champ de la petite enfance, sans expérience professionnelle dans ce […]

13 septembre 2024
Formation

Nutrition et diététique chez l’enfant de 0 à 3 ans. L’alimentation du nourrisson et du jeune enfant est spécifique et évolutive de sanaissance à ses 3 ans. Il est essentiel de pouvoir répondre aux besoins des enfants accueillis en EAJE et d’accompagner au mieux les parents dans leurs pratiques alimentaires quotidiennes, en maîtrisant les fondamentaux […]

27 & 28 juin 2024
Formation

En matière de droit du travail, le statut d’assistantematernelle est complexe et évolue constamment.Les responsables de relais, pour pouvoir répondreaux sollicitations quotidiennes des assistantesmaternelles et des parents, doivent ainsi sanscesse mettre à jour leurs repères et connaissancessur le cadre juridique de l’accueil individuel, lescontrats, les modalités de déclaration et de paie,les congés payés, connaître les […]