Débat critique

17/04/14

Comment dépasser
le choc PISA ?

Souvent présenté comme un des meilleurs, le modèle éducatif finlandais connaît aujourd'hui des difficultés : résultats en baisse en mathématiques, accroissement des différences de niveau entre filles et garçons, effondrement du bien-être ressenti par les élèves dans leur environnement scolaire. Même en Finlande on parle du choc PISA. Pour répondre à ce choc, le groupe de travail "Le futur de l'école" a été mis en place par le ministère de l'Education et de la Culture. Quelles sont les raisons de la baisse de résultats des élèves finlandais ? Quelles solutions proposer ? Comment "apprendre à apprendre" dans l'école du futur ?

Colloque filière
Petite Enfance

09/04/14

Clinique de l’attachement
et des systèmes familiaux

C'est Boris Cyrulnik, neuropsychiatre et directeur d'enseignement à l'Université de Toulon, qui a clôturé le Colloque filière Petite enfance des 30 mars et 1er avril dernier.
Il a proposé aux personnes présentes une conférence intitulée "Clinique de l'attachement et des systèmes familiaux".